本篇文章给大家谈谈中职学校音乐人才培养方案，以及对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。本文目录一览：1、中职音乐教学中学生音乐素养的提升2、星海音乐学院音乐学系的专业定位、培...
本篇文章给大家谈谈中职学校音乐人才培养方案，以及对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
- 1、中职音乐教学中学生音乐素养的提升
- 2、星海音乐学院音乐学系的专业定位、培养目标与培养方案
- 3、中职民族音乐与舞蹈专业主要学什么
- 4、中职音乐课教学计划格式
中职音乐教学中学生音乐素养的提升
1、针对学生好玩的特点，组织游戏活动 喜欢游戏是孩子的天性，学生一听到“游戏”便会精神倍增他们在游戏中感到愉快，注意力比较集中，情绪比较饱满，这是实施教学的最佳状态。
2、我尝试用以下方法提高学生的兴趣：律动教学：音乐产生律动，使音乐形象化。律动教学培养学生听到音乐后产生全身的动力，通过身体运动对音乐加以反映，通过积极的参与活动，促进对音乐的感受力、表现力及创造力的发展。
3、音乐教学的根本目的在于通过音乐教学陶冶学生的审美情感，培养学生的审美能力。音乐教学的内容包括歌唱、器乐、律动、欣赏、创作和音乐基础知识和基本技能。
4、那就是让学生在上第一课的时候，就要他重视学习音乐的基本规律，养成良好的学习习惯，切实抓住学习要领，抓住教师提出的课业主题和各种要求。[关键词] 培养 音乐素养 旋律 节奏 组织结构引 言学习音乐首先要具备音乐素质。
星海音乐学院音乐学系的专业定位、培养目标与培养方案
1、音乐学专业的办学，定位在培养具有音乐学各主要学科的系统知识、基本学术素养，并掌握相应音乐表演技能的一般应用型人才与一定比例的研究型专业人才。
2、其他业务课(技术理论、音乐学基础)及复试考试内容详见附件一。
3、星海音乐学院专业组201是音乐表演、音乐学、艺术管理、音乐教育、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学等专业。音乐表演：培养具备音乐表演技巧和艺术创造力的音乐演奏家，包括声乐、器乐等。
中职民族音乐与舞蹈专业主要学什么
1、主干学科：艺术学。主要课程：表演、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、重奏（唱）合奏（唱）等。舞蹈表演专业。
2、主干学科：音乐与舞蹈学。核心课程：舞蹈概论、中国舞蹈史、欧美芭蕾舞史、欧美现代舞史、中外传统舞蹈文化、舞蹈鉴 赏与批评、舞蹈教育学、舞蹈心理学、舞蹈训练学、舞蹈基础训练等。
3、主干课程：舞蹈简史、舞蹈基础理论、舞蹈创编知识与技法基础、舞蹈剧目赏析、音乐基础、中国古典舞基本训练、中国民族民间舞、芭蕾、外国代表性民间舞、国际标准舞、现代舞、文艺学基础。
中职音乐课教学计划格式
学生通过学习歌曲，学会用正确的口形，呼吸及连音、断音的演唱 方法 演唱，掌握一定的音乐技巧，使学生具有认识简单乐谱的能力。 通过学习本册教材，认识一些乐器，学习演奏方法。
教唱歌曲遵循先听录音范唱，再由教师教谱，教1-2遍词，然后教师用钢琴为学生谈唱歌曲和简谱，让学生跟着自学，直到学生会为止。 每学一支歌曲，下一节课应该进行检查，让个别学生起来演唱，若有不正确的地方师及时进行教正。
音乐老师课程教学计划1 指导思想： 全面贯彻党的 教育 方针，使学生在德、智、体、美诸方面全面发展。
音乐教学应以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力，树立正确的审美观念。
本专业基础课程有：德育课、语文、数学、外语(英语)、物理、化学、生物、计算机应用基础，体育与健康课，艺术(或音乐、美术)课等。
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