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国际关系理论

1.问题：“概念”和“概念关系”共同构成对所要研究的现象的解释性陈述。选项:
A:对
B:错
参考答案:【对】

2.问题：理论建构的目标是追求真实的解释。选项:
A:对
B:错
参考答案:【对】

3.问题：均势理论和民主和平论解释框架的不同说明了选项:
A:两个理论看问题的视角和思考问题的方法不一样
B:两个理论建构模式不一样
C:两个理论的解释对象不一样
D:两个理论的展开逻辑一样
参考答案:【两个理论看问题的视角和思考问题的方法不一样】

4.问题：理想主义的创立者是选项:
A:罗斯福
B:威尔逊
C:林肯
D:杜鲁门
参考答案:【威尔逊】

5.问题：均势理论主要描述国家间权力均衡的事实。选项:
A:对
B:错
参考答案:【错】

6.问题：传统的均势理论如果用一句话表示，就是选项:
A:国家之间的权力均衡可以防止战争
B:国际组织可以防止战争
C:国家决策者可以防止战争
D:国家之间的互相协调可以防止战争
参考答案:【国家之间的权力均衡可以防止战争】

7.问题：现实主义认为国家之间彼此打仗常常是一个必然的选择。选项:
A:对
B:错
参考答案:【对】

8.问题：“民主和平论”主要解释民主国家不打仗的事实。选项:
A:对
B:错
参考答案:【对】

9.问题：范式为理论提供根本的观察视角和分析框架。选项:
A:对
B:错
参考答案:【对】

10.问题：均势理论认为选项:
A:国家之间是肯定要打仗的
B:国家暂时打不起来是因为有所顾忌
C:战争手段受到制约是国家不打仗的根本原因
D:信仰造成国家处于和平状态
参考答案:【国家之间是肯定要打仗的
国家暂时打不起来是因为有所顾忌
战争手段受到制约是国家不打仗的根本原因】

11.问题：国家单一性是指选项:
A:国家虽然是有很多人构成的，但就像一个单一的人一样
B:虽然想法不同，但他们有统一的利益
C:组成国家的个人动机和行为取向一致
D:国家只有一个人
参考答案:【国家虽然是有很多人构成的，但就像一个单一的人一样
虽然想法不同，但他们有统一的利益
组成国家的个人动机和行为取向一致】

教师专业发展指南

1.问题：组织和调控课堂的能力是教师有效实现与学生的双向沟通所必需，也是教师群体形成教育合力、教师与社会各界合作搞好学校教育以及积极投入社区精神文明建设所必需。选项:
A:对
B:错
参考答案:【错】

2.问题：《教师专业标准》是国家对合格教师的基本专业要求，是教师实施教育教学行为的基本规范，是引领教师专业发展的基本准则，是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。选项:
A:对
B:错
参考答案:【对】

3.教师教学中最基本最广泛的表达工具是 （ ）。
选项:
A:书面语言
B:教学口头
C:体态语言
D:内部语言
参考答案:【教学口头】

4.问题：唐代史学家刘知几在《史通》中将下列哪部作品视为“自传之祖”？
选项：
A:《离骚》
B:《典论》
C:《太史公自序》
D:《五柳先生传》
参考答案:【《离骚》】
2、问题：被视为西方自传领域第一部明确以总结教育经验为目的的“教育自传”是
选项：
A:维柯的《自传》
B:《富兰克林传》
C:《华盛顿传》
D:卢梭《忏悔录》
参考答案:【维柯的《自传》】
3、问题：“合作自传”与一般意义上的自传相比，具有哪些优势？
选项：
A:避免传主本人的随意性
B:可以使资料的收集与分析更接近科学研究
C:可避免传主因工作忙等因素的限制而拒绝撰写自传
D:可以使写作过程更接近科学研究
参考答案:【避免传主本人的随意性;
可以使资料的收集与分析更接近科学研究;
可避免传主因工作忙等因素的限制而拒绝撰写自传;
可以使写作过程更接近科学研究】
4、问题：在撰写自传时，收集传记事实的途径包括
选项：
A:自由回忆
B:查阅日志
C:查阅信件与档案
D:查阅旧报纸、旧杂志
参考答案:【自由回忆;
查阅日志;
查阅信件与档案;
查阅旧报纸、旧杂志】
5、问题：自传对教师专业发展有何影响？
选项：
A:推动教师自我唤醒、自我反思
B:促进教师教育理论知识的增长
C:提供有关教师成长的秘密
D:显现教师“个人化实践知识”
参考答案:【推动教师自我唤醒、自我反思;
提供有关教师成长的秘密;
显现教师“个人化实践知识”】

5.问题：2016年9月发布的“中国学生发展核心素养”以培养“（ ）的人”为核心。
选项：
A:健康成长
B:全面发展
C:终身发展
D:品德高尚
参考答案:【全面发展】
2、问题：下列关于”学生发展核心素养”理解正确的一项是
选项：
A:主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。
B:主要指学生应具备的，能够参与各种活动，适应社会发展的各种能力和品格。
C:主要指学会应具备的，适应社会发展的学习能力，研究能力，生存能力等多种能力的总和。
D:主要指学生应具备的，适应社会发展各种知识，各种能力的总和。
参考答案:【主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。】
3、问题：新课程改革倡导（ ）的课程评价。
选项：
A:强调学生学会学习
B:强调新的学习方式
C:突出甄别和选拔功能
D:立足过程，促进发展
参考答案:【立足过程，促进发展】
4、问题：新课程提倡的三维教学目标是指
选项：
A:知识、技能和方法
B:情感、态度和价值观
C:知识、技能和情感
D:知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观
参考答案:【知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观】
5、问题：中国学生发展核心素养总体框架包括以下几方面
选项：
A:自主发展
B:社会参与
C:人文底蕴
D:全面发展
参考答案:【自主发展;
社会参与;
人文底蕴】

6.问题：教师应该掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能，不需要了解所教学科与其它学科的联系。选项:
A:对
B:错
参考答案:【错】

7.问题：优秀教师的最高层次是（   ）。
选项:
A:合格教师
B:教育教学能手
C:专家型教师 
D:教育家型教师
参考答案:【教育家型教师】

8.问题：“综合素质”科目主要考查教育基础知识和基本原理、教学、学生学习心理、德育、课程、学生发展心理、学生心理辅导、班级管理与教师心理等。选项:
A:对
B:错
参考答案:【错】

9.问题：生态取向强调环境对教师专业发展的影响。选项:
A:对
B:错
参考答案:【对】

10.问题：凯尔·桑德斯指出传统式最古老而经典的三大专业是牧师、医生、教师。选项:
A:对
B:错
参考答案:【对】

11.问题：教育研究是为了某一目的而收集、分析信息的系统过程。
选项：
A:对
B:错
参考答案:【对】
2、问题：好的研究问题应该具有的特点有哪些？
选项：
A:有价值
B:科学性
C:具体明确
D:创新性
E:可行性
参考答案:【有价值;
科学性;
具体明确;
创新性;
可行性】
3、问题：教师进行教育科学课题研究可以
选项：
A:可以转变教师的身份
B:可以促进教师专业发展
C:可以促进学校文化建设与学校改革
D:可以促进学校团队建设
参考答案:【可以促进教师专业发展;
可以促进学校文化建设与学校改革;
可以促进学校团队建设】
4、问题：下列课题中，中小学教师具有资格申报的是
选项：
A:省教育厅人文社科课题
B:省哲学社会科学研究课题
C:省教育科学规划课题
D:全国教育科学规划课题
参考答案:【省教育科学规划课题;
全国教育科学规划课题】
5、问题：在填写课题申报书的课题论证部分时，引言和文献综述都应该直指研究课题。
选项：
A:对
B:错
参考答案:【对】

12.问题：师生关系不仅仅作为一种达成教育教学目标的手段，而且还是一种目的。
选项：
A:对
B:错
参考答案:【对】
2、问题：对于未成年学生来说，师生关系建构的责任和义务更在于教师一方，教师有责任为孩子们说话。
选项：
A:对
B:错
参考答案:【对】
3、问题：新课程环境下，教师的角色将发生哪些改变？
选项：
A:由传授者转化为促进者
B:由管理者转化为引导者
C:由权威者转化为共同建构者
D:由居高临下者转化为“平等中的首席”
参考答案:【由传授者转化为促进者;
由管理者转化为引导者;
由居高临下者转化为“平等中的首席”】
4、问题：新课程中教师需要哪些新的工作方式？
选项：
A:教师之间将更加紧密地合作
B:教师要改善自己的知识结构
C:教师要学会开发利用课程资源
D:教师要具备一定的信息技术素养
参考答案:【教师之间将更加紧密地合作;
教师要改善自己的知识结构;
教师要学会开发利用课程资源;
教师要具备一定的信息技术素养】
5、问题：师生关系中，“教师成为一个“善诱者”一味着
选项：
A:发现学生身上所存的多种可能性，并为其实现创设机会
B:教师需“说服”而非“征服”学生
C:教师需将自身和学生当成一个整体
D:教师需无条件地认同自己的教师身份
参考答案:【发现学生身上所存的多种可能性，并为其实现创设机会;
教师需“说服”而非“征服”学生;
教师需将自身和学生当成一个整体;
教师需无条件地认同自己的教师身份】

13.问题：教师是一个特殊的职业，教师的专业成长是一个需要不断学习理论知识、不断累积实践性知识、不断获得完善、发展和提高的过程。选项:
A:对
B:错
参考答案:【对】

商务谈判(山东联盟)

1.问题：商务谈判中的商品，只能出售给特定的组织或个人。
选项：
A:对
B:错
参考答案:【错】

2.问题：谈判对手的问题始终该由他们自己解决。
选项：
A:对
B:错
参考答案:【错】

3.问题：商务谈判按照国别范围划分可分为哪两种？
选项：
A:国际商务谈判
B:国内商务谈判
C:秘密谈判
D:公开谈判
参考答案:【国际商务谈判
国内商务谈判】

4.问题：（ ）是人类交流和沟通的基本工具。
选项：
A:手势
B:语言
C:文字
D:视觉
参考答案:【语言】

5.问题：谈判中需要有融洽的关系，友谊的建立，情感的交流是 马斯洛需求层次理论中的哪一个
选项：
A:生存需要
B:安全需要
C:社交需要
D:尊重需要
E:自我实现的需要
参考答案:【社交需要】

6.问题：（）是指人们习惯于没有看到结论之前就主观的下结论。
选项：
A:第一印象
B:先入为主
C:晕轮效应
D:首要印象
参考答案:【先入为主】

7.问题：反馈是指信息（ ）和（ ）之间的相互作用
选项：
A:传送者
B:接收者
C:渠道
D:障碍物
参考答案:【传送者
接收者】

8.问题：在商务谈判中昂，认同的作用十分重要。如果谈判的对方认同你就意味着他与你有共同的语言，可交流信息，能相互理解，相互合作。
选项：
A:对
B:错
参考答案:【对】

9.问题：谈判主体只能是组织。
选项：
A:对
B:错
参考答案:【错】

10.问题：由于谈判双方的实力不对等，谈判是不平等的。
选项：
A:对
B:错
参考答案:【错】

数学文化-在线式课程-201907

1.问题：二次大战后美国吸引了（）等一大批世界顶尖科学家，为美国科学技术发展作出了宝贵的贡献。选项:
A:爱因斯坦
B:威格纳
C:冯·诺依曼
D:欧拉
参考答案:【爱因斯坦;
威格纳;
欧拉】

2.问题：罗素不仅在哲学、数学上成就显著，而且在（）等许多领域都有建树。选项:
A:社会学
B:教育学
C:文学
D:政治学
参考答案:【社会学;
教育学;
文学;
政治学】

3.问题：鲍林是迄今为止世界上唯一一位两次单独获得诺贝尔奖的科学家。选项:
A:对
B:错
参考答案:【对】

4.问题：伟大的数学家列昂纳多?斐波那契是一位（）数学家。选项:
A:德国
B:意大利
C:瑞典
D:瑞士
参考答案:【意大利】

5.问题：被英国《新科学家》周刊评为人类有史以来20位最杰出的科学家的有（）。选项:
A:鲍林
B:居里夫人
C:爱因斯坦
D:牛顿
参考答案:【鲍林;
居里夫人;
爱因斯坦;
牛顿】

6.问题：伽利略首先在科学实验的基础上融汇贯通了（）三门知识。选项:
A:天文学、生物学、数学
B:物理学、天文学、生物学
C:数学、物理学、天文学
D:数学、物理学、生物学 
参考答案:【数学、物理学、天文学】

7.问题：18世纪的法国出现了一大批卓越的数学家，他们十分重视科学成果的转化和应用，从而使法国成为了世界科学的中心。选项:
A:对
B:错
参考答案:【错】

8.问题：1949-1953 年，发表了 4 篇简短论文，改变了博弈论的发展方向的科学家是（）。选项:
A:冯·诺依曼
B:马克斯·波恩
C:约翰·纳什
D:约翰·波普
参考答案:【约翰·纳什】

9.问题：《论几何学的基础》、《数学的原则》、《数学原理》等数学著作的作者均为帕特兰·罗素。选项:
A:对
B:错
参考答案:【对】

10.问题：威格纳是数学家，于1963获得诺贝尔物理奖。选项:
A:错
B:对
参考答案:【对】

11.问题：1915年，玻恩去柏林大学任理论物理学教授，并在那里与（）等人并肩工作。选项:
A:爱因斯坦
B:莱布尼兹
C:牛顿
D:普朗克
参考答案:【爱因斯坦;
普朗克】

12.问题：鲍林曾被英国《新科学家》周刊评为人类有史以来20位最杰出的科学家之一，他获得了诺贝尔（）。选项:
A:医学奖
B:和平奖
C:化学奖
D:生物奖
参考答案:【和平奖;
化学奖】

13.问题：因为对CT机的产生做出重要贡献而共同获得诺贝尔医学奖的科学家有（）选项:
A:艾伦·柯马克
B:普朗克
C:奥本海默
D:豪斯·菲尔德
参考答案:【艾伦·柯马克;
豪斯·菲尔德】

14.问题：波普开发出了现今应用最广泛的量子化学计算程序包GAUSSIAN，直到现在仍是其软件开发团队的一员。选项:
A:错
B:对
参考答案:【错】

常微分方程–2019校内

1.伯努利

2.B:

3.D:

4.线性非齐次

5.问题：

6.;

7.】

8.D:

9.问题：

10.问题：

11.D:

12.问题：经常遇到的一阶隐式常微分方程有选项:
A:

13.】

14.C:

15.参考答案:【充分
】

16.必要

17.问题：

18.】

19.】

20.;

21.问题：

22.;

23.C:

24.C:

25.B:

26.D:

27.伯努利

28.;

29.问题：

30.问题：

31.问题：满足初值条件的解成为微分方程的特解。选项:
A:错
B:对
参考答案:【对】

32.B:其余选项均不可
C:

33.B:

34.】

35.B:

36.恰当

37.B:

38.C:

39.C:

40.必要非充分

41.】

42.;

43.非恰当

44.问题：

45.D:

46.问题：下列方程中（  ）是非齐次线性方程选项:
A:

47.】

48.C:

49.黎卡提

50.D:

51.】

52.参考答案:【

53.参考答案:【

54.参考答案:【

55.B:

56.C:

57.C:

58.C:

59.C:

60.问题：

61.C:

62.参考答案:【

63.参考答案:【

64.;

65.参考答案:【

66.】

67.D:

68.参考答案:【

69.D:

70.B:

71.;

72.参考答案:【

73.参考答案:【

74.D:

75.B:

76.隐式

77.B:

78.B:

79.B:

80.】

81.B:

82.恰当

83.参考答案:【

84.D:

85.参考答案:【

86.恰当

87.B:

88.C:

89.D:

90.变量分离

91.任一

92.线性非齐次

93.C:

94.变量分离

95.问题：下列微分方程中常微分方程的是(    )选项:
A: