智慧树答案 医患沟通学(浙江大学) 知到网课见面课答案

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生物药剂学与药物动力学(浙江中医药大学)

1.问题:影响药物胃肠道吸收的生理因素不包括( )。
选项:
A:胃肠液成分与性质
B:胃肠道蠕动
C:循环系统
D:药物在胃肠道中的稳定性
E:胃排空速率
参考答案:【药物在胃肠道中的稳定性

2.问题:关于胃肠道吸收的叙述错误的是( )。
选项:
A:含有较多脂肪的食物,有时能增加溶解度特别小的药物的吸收量
B:有部位特异性吸收的药物,可因食物降低胃空速率而减少吸收
C:进食后可因胃肠道血流量增加而提高某些药物的生物利用度
D:肠的固有运动可增加药物与肠上皮的接触面积,有利于药物的吸收
参考答案:【有部位特异性吸收的药物,可因食物降低胃空速率而减少吸收

3.问题:药物理化性质对于药物在胃肠道的吸收影响显著,下列叙述中错误的是( )。
选项:
A:药物的溶出快一般有利于吸收
B:具有均质多晶型的药物,一般其亚稳定性有利于吸收
C:药物具有一定脂溶性,但不可过大,有利于吸收
D:酸性药物在胃酸条件下一定有利于吸收,碱性药物在小肠碱性的条件下一定有利于吸收
E:药物分子若要通过被动扩散渗透进入细胞,必须具有合适的水溶性和脂溶性
参考答案:【酸性药物在胃酸条件下一定有利于吸收,碱性药物在小肠碱性的条件下一定有利于吸收

4.问题:pH-分配假说可用下面哪个方程描述( )。
选项:
A:Fick’s
B:Noyes-Whitney
C:Henderson-Hasselbach
D:Stocks
参考答案:【Henderson-Hasselbach

5.问题:协同转运发生时需要的重要条件有( )。
选项:
A:浓度梯度
B:结构特异性
C:部位特异性
D:载体亲和力的构想差异
E:能量
参考答案:【浓度梯度
载体亲和力的构想差异

形势与政策(2019秋)一批

1.E:

2.创新 

3.协调   

4.共享

5.B:

6.开放  

7.,

8.】

9.创新 

10.,

11.,

12.问题:党的十九大报告指出:全面增强执政本领。既要政治过硬,也要本领高强。
选项:
A:对
B:错
参考答案:【

13.协调   

14.绿色

医患沟通学(浙江大学)

1.问题:需要层次理论是由( )提出的
选项:
A:萨提亚
B:约翰鲍尔比
C:马斯洛
D:弗洛伊德
参考答案:【马斯洛

2.问题:在招募药物临床试验入组患者时,对贫困的患者可以通过免费的药物和交通费补贴等来诱使患者参加临床试验( )
选项:
A:对
B:错
参考答案:【

3.问题:医患沟通沟通贯穿了整个医患关系构建和维持的全过程,包括接诊、住院、随访、康复等各个环节( )
选项:
A:对
B:错
参考答案:【

4.问题:医患双方的信息不对称是医疗纠纷产生的重要原因。( )
选项:
A:对
B:错
参考答案:【

5.问题:以下哪几项是临床医学伦理的基本原则:( )
选项:
A:不伤害原则
B:有利原则
C:尊重和自主
D:公正
参考答案:【不伤害原则
有利原则
尊重和自主
公正

无机化学原理

1.D:

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2.问题:P和V分别为压力和体积,它们的乘积PV是哪种物理量的单位选项:
A:熵
B:能量
C:力
D:速率
参考答案:【能量

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3.参考答案:【

4.问题:常压下-10℃ 的过冷水变成-10℃ 的冰,在此过程中,?G和?H 的变化正确的是选项:
A:ΔG < 0 ,ΔH  > 0 
B:ΔG > 0 ,ΔH  > 0
C:ΔG = 0 ,ΔH  = 0
D:ΔG < 0 ,ΔH  < 0
参考答案:【ΔG < 0 ,ΔH  < 0

智慧树答案 医患沟通学(浙江大学) 知到网课见面课答案

5.问题:在 523 K 时,反应

智慧树答案 医患沟通学(浙江大学) 知到网课见面课答案, 则反应的智慧树答案 医患沟通学(浙江大学) 知到网课见面课答案为 选项:
A:2.67 
B:-2.67
C:2670 
D:-2670 
参考答案:【-2.67

6.参考答案:【ΔG < 0

7.问题:任何一个可逆的化学反应,当达到平衡时各反应物和生成物的浓度等于常数。选项:
A:对
B:错
参考答案:【

8.增加

智慧树答案 医患沟通学(浙江大学) 知到网课见面课答案的浓度

智慧树答案 医患沟通学(浙江大学) 知到网课见面课答案

9.】

10.】

11.问题:等温方程式

智慧树答案 医患沟通学(浙江大学) 知到网课见面课答案仅适用于可逆反应的平衡状态选项:
A:对
B:错
参考答案:【

12.问题:在一定条件下,一个反应达到平衡的标志是 选项:
A:各反应物和生成物的浓度相等
B:各物质浓度不随时间改变而改变
C:

13.问题:某可逆反应 2 A(g)+ 2 B(g)= C(g)+ 2 D(g) ,

智慧树答案 医患沟通学(浙江大学) 知到网课见面课答案,A 和 B最大转化率的条件是
选项:
A:高温高压
B:低温高压
C:低温低压
D:高温低压
参考答案:【低温高压

14.问题:已知某反应的

智慧树答案 医患沟通学(浙江大学) 知到网课见面课答案,则该反应的智慧树答案 医患沟通学(浙江大学) 知到网课见面课答案值应是选项:
A:

15.D:正逆反应速率常数相等
参考答案:【各物质浓度不随时间改变而改变

16.问题:某温度下,反应

智慧树答案 医患沟通学(浙江大学) 知到网课见面课答案智慧树答案 医患沟通学(浙江大学) 知到网课见面课答案,若设法使智慧树答案 医患沟通学(浙江大学) 知到网课见面课答案智慧树答案 医患沟通学(浙江大学) 知到网课见面课答案,按热力学角度则反应是选项:
A:正向进行
B:达到平衡状态
C:逆向进行
D:方向无法判断
参考答案:【逆向进行

17.问题:判断任意一个化学反应自发性的唯一标准是选项:
A:ΔH > 0
B:ΔS > 0
C:ΔG < 0
D:

18.问题:某体系在失去15 kJ热给环境后,体系的内能增加了5 kJ,则体系对环境所作的功是选项:
A:20 kJ
B:10 kJ
C:-10 kJ
D:-20 kJ
参考答案:【-20 kJ

19.问题:可逆反应

智慧树答案 医患沟通学(浙江大学) 知到网课见面课答案,在473 K达平衡时智慧树答案 医患沟通学(浙江大学) 知到网课见面课答案的分解率为48.5%,573 K 时智慧树答案 医患沟通学(浙江大学) 知到网课见面课答案的分解率为97.0%,则该反应为选项:
A:放热反应
B:吸热反应
C:正反应平衡常数为 2
D:逆反应平衡常数为 2
参考答案:【吸热反应

20.问题:下列单质的

智慧树答案 医患沟通学(浙江大学) 知到网课见面课答案不等于零的是选项:
A:Fe (s)
B:C (石墨)
C:Ne (g)
D:P (红磷)
参考答案:【P (红磷)

神话传说故事与中国文化

1.男尊女卑思想

2.C:

3.问题:中国神话不发达的原因有哪些()选项:
A:生产力水平低下
B:儒家思想影响
C:地理位置因素
D:人神鬼混杂
参考答案:【儒家思想影响
地理位置因素
人神鬼混杂

4.问题:保存古代神话最多的一部典籍是()选项:
A:山海经
B:楚辞
C:庄子
D:淮南子
参考答案:【山海经

5.参考答案:【

6.女娲补天

7.问题:本课程内容包括哪些方面?选项:
A:神话故事内容
B:故事演绎
C:文学演绎
D:文化解读
参考答案:【神话故事内容
故事演绎
文学演绎
文化解读

8.D:

9.毛泽东

10.问题:下面哪些神话是先民们与自然抗争的缩影和代表()选项:
A:夸父逐日
B:鲧禹治水
C:愚公移山
D:嫦娥奔月
参考答案:【夸父逐日
鲧禹治水
愚公移山

11.问题:在西方创世神话中,上帝造夏娃时抽取了亚当的选项:
A:头骨
B:肋骨
C:腿骨
D:足骨
参考答案:【肋骨

12.问题:关于女娲的传说,主要有
选项:
A:

13.男女平等思想

14.女娲补天

15.浪漫的想象力

16.问题:“我看青山多妩媚,料青山看我应如是”体现出来的思想是选项:
A:以人为本
B:重农轻商
C:天人合一
D:男尊女卑
参考答案:【天人合一

17.丰富的创新精神

18.毛泽东

19.女娲造人】

20.】

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