MOOC 中国文化概论(汉江师范学院) 中国大学慕课答案

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护理教育学（胡燕）(天津中医药大学)

1.问题：教育学与护理教育学的关系
选项：
A: 简单与复杂
B: 单一与特殊
C: 个体与群体
D: 一般与特殊
参考答案: 【一般与特殊】

2.问题：教育物资包括
选项：
A: 教育活动场所及设施
B: 教育者
C: 教育媒体及手段
D: 受教育者
参考答案: 【教育活动场所及设施;
教育媒体及手段】

3.问题：影响个体身心发展的基本因素
选项：
A: 遗传因素
B: 个体后天因素
C: 环境因素
D: 个体实践活动因素
E: 教育因素
参考答案: 【遗传因素;
个体后天因素;
环境因素;
个体实践活动因素;
教育因素】

4.问题：普通护理教育从低到高可以分为
选项：
A: 特殊护理学教育
B: 中等护理学教育
C: 护理学专科教育
D: 护理学本科教育
E: 护理学研究生教育
参考答案: 【中等护理学教育;
护理学专科教育;
护理学本科教育;
护理学研究生教育】

5.问题：执业考试与执业注册不能作为非学历教育的一种形式和方法。
选项：
A: 正确
B: 错误
参考答案: 【错误】

6.问题：护理教育培养目标的内涵指出专科教育培养
选项：
A: “医生”
B: “护师”
C: “护士”
D: “护士长”
E: “全能人才”
参考答案: 【“护士”】

中国文化概论(汉江师范学院)

管理学（杜健）(浙江大学)

1.问题：管理的核心内容是（ ）
选项：
A: 协调
B: 计划
C: 领导
D: 决策
E: 指挥
参考答案: 【协调】

2.问题：管理的功能是（ ）
选项：
A: 通过科学方法以有限资源实现更多欲望
B: 以最少的投入获得最大的产出
C: 通过分工协作以克服个人力量局限性
D: 通过控制人的欲望以配置有限资源
E: 通过交换获得更多的资源
参考答案: 【通过科学方法以有限资源实现更多欲望】

3.问题：管理的基本职能由以下几部分组成（ ）
选项：
A: 计划、组织、领导、控制
B: 决策、计划、组织、控制
C: 计划、组织、指挥、控制
D: 决策、计划、组织、指挥
E: 计划、组织、控制、创新
参考答案: 【计划、组织、领导、控制】

4.问题：衡量管理好坏的标准是（ ）
选项：
A: 有效性
B: 效率与效益
C: 投入产出率
D: 上级满意度
E: 群众满意度
参考答案: 【有效性;
效率与效益】

5.问题：管理的实质是（ ）
选项：
A: 人们为了实现目标而采用的一种手段
B: 人们为了实现目标而采用的一种工具
C: 合理分配资源的一种方法
D: 组织中每一个人都必须遵循的规范
E: 协调人与人之间关系的一门学问
F: 是科学协调各方面关系的一个过程
参考答案: 【人们为了实现目标而采用的一种手段;
人们为了实现目标而采用的一种工具】

6.问题：管理产生的原因是（ ）
选项：
A: 人类共同劳动的需要
B: 为了实现所追求的目标
C: 人类欲望与有限资源之间的矛盾
D: 人类资源的有限
参考答案: 【人类欲望与有限资源之间的矛盾】

7.问题：主要着眼于从整体上进行有限资源合理配置的管理职能是（ ）
选项：
A: 组织工作
B: 计划工作
C: 领导工作
D: 控制工作
参考答案: 【计划工作】

8.问题：根据管理的实质，管理的效果最终取决于（ ）
选项：
A: 方法的科学性
B: 规章的有效性
C: 管理的系统性
D: 管理者的水平
参考答案: 【管理者的水平】

9.问题：以下各句中，不属于管理的范畴的是（ ）
选项：
A: 投入更多的资源
B: 运用科学的方法
C: 通过系统的过程
D: 更好地实现目标
参考答案: 【投入更多的资源】

10.问题：根据管理学的特点，以下描述不正确的是（ ）
选项：
A: 管理学中几乎不存在纯粹的定律
B: 干学结合才能真正领悟管理的真谛
C: 管理学是一门综合性的应用学科
D: 懂得管理学知识并不意味着你能在实践中加以正确运用
E: 管理学原理只适用于工商企业管理
参考答案: 【管理学原理只适用于工商企业管理】

11.问题：管理学的研究范围是（ ）所涉及的管理问题
选项：
A: 所有组织
B: 一类组织
C: 单一组织
D: 所有个人
参考答案: 【所有组织】

12.问题：对于学习管理的必要性和重要性认识，不正确的是（ ）
选项：
A: 所有组织都需要管理才能取得良好绩效
B: 只有从事管理工作的专业人士才需要学管理
C: 每一个人为了在社会中生存与发展都需要管理
D: 管理学有助于社会进步与经济提升
参考答案: 【只有从事管理工作的专业人士才需要学管理】

13.问题：根据所学知识，以下描述中不正确的是（ ）
选项：
A: 管理的对象就是人、财、物
B: 管理的表现形式是多种多样的
C: 管理工作的基本内容是一样的
D: 管理的目的是为了更好地实现目标
参考答案: 【管理的对象就是人、财、物】

14.问题：”通过收取听课费的方式来限制一定的学生人数“的协调方式是（ ）方式
选项：
A: 贸易
B: 管理
C: 道德
D: 战争
E: 组织
参考答案: 【贸易】

15.问题：面对管理问题，我们要首先学会说”很难说“，是因为（ ）
选项：
A: 我们不能说
B: 我们不知道背景
C: 我们不想说
D: 我们不知道答案
参考答案: 【我们不知道背景】

16.问题：管理学科与文科的不同，主要在于知识的（ ）
选项：
A: 实用性
B: 综合性
C: 科学性
D: 发展性
参考答案: 【实用性】

17.问题：管理知识的运用只有通过实践才能真正掌握。这表明（ ）
选项：
A: 管理学是一门科学
B: 管理学是一门不精确的科学
C: 管理是艺术
D: 卓有成效的管理是难以学会的
参考答案: 【管理是艺术】

18.问题：管理的普遍性意味着（ ）
选项：
A: 管理不重要
B: 有普遍适用的管理模式
C: 一切组织都需要管理
D: 所有的管理者采用同样的管理模式
参考答案: 【一切组织都需要管理】

19.问题：以下各项活动中，不属于组织管理活动的是（ ）
选项：
A: 班主任找班上同学谈心
B: 学校总会计师对财务处进行检查
C: 管理学老师制订自己课程的教学计划
D: 校医院内科主任主持病人会诊
参考答案: 【管理学老师制订自己课程的教学计划】

20.问题：以下各指标中，反映效益的指标是（ ）
选项：
A: 员工满意度
B: 设备利用率
C: 劳动生产率
D: 单位成本费用
E: 组织声誉
参考答案: 【员工满意度;
组织声誉】

21.问题：以下关于管理有效性说法，错误的是（ ）
选项：
A: “如何做”与“做什么”相比，“如何做”更重要。
B: 管理有效性需要考虑道德性
C: 管理效率的提升与管理过程优化密切相关
D: 管理的有效性要求以比较经济的方法做有助于目标实现的事
E: 有效的管理，既要讲究过程，又要注重结果。
参考答案: 【“如何做”与“做什么”相比，“如何做”更重要。】

22.问题：在管理四大职能中，最具艺术性的管理职能是（ ）职能
选项：
A: 计划
B: 组织
C: 领导
D: 控制
参考答案: 【领导】

23.问题：根据管理的基本思维方式，具体解决管理问题时的切入点应该是( )
选项：
A: 认识自我，改变自我
B: 具体问题，具体分析
C: 目标导向，抓住关键
D: 解放思想，开拓创新
参考答案: 【认识自我，改变自我】

24.问题：组织产生的原因是（ ）
选项：
A: 为了实现靠个人力量无法实现的目标
B: 为了进行分工协作
C: 为了团结起来
D: 为了完成一定的任务
E: 为了实现组织目标
参考答案: 【为了实现靠个人力量无法实现的目标】

25.问题：组织的构成要素包括（ ）
选项：
A: 组织成员、组织目标、组织结构
B: 领导人、组织成员、组织目标
C: 组织成员、组织目标、顺畅沟通
D: 领导人、组织成员、组织结构
参考答案: 【组织成员、组织目标、组织结构】

26.问题：个人加入组织的目的是为了（ ）
选项：
A: 实现自己的个人目标
B: 实现组织的共同目标
C: 与他人分工协作
D: 克服个人力量的局限性
参考答案: 【实现自己的个人目标】

27.问题：下列选项中，不一定是“一个组织”的是（ ）
选项：
A: 在一起讨论学术问题的一群人
B: 学校足球队
C: 学生兴趣社团
D: 课程组
E: 邮局
参考答案: 【在一起讨论学术问题的一群人】

28.问题：合格的组织成员应该（ ）
选项：
A: 其它三个选项
B: 履行好自己的职责
C: 主动协作
D: 认同组织理念
参考答案: 【其它三个选项】

29.问题：完整的影响组织绩效的因素包括（ ）
选项：
A: 组织内部因素和外部因素
B: 一般环境因素和任务环境因素
C: 组织文化和经营条件
D: 管理者和组织成员
E: 政治、经济、社会、科技、竞争者、政府政策、组织文化、组织资源与能力。
参考答案: 【组织内部因素和外部因素】

30.问题：对于一家企业而言，劳动力市场上其所需相应人员的素质情况属于（ ）
选项：
A: 不相关因素
B: 一般环境因素
C: 任务环境因素
D: 经营条件因素
参考答案: 【任务环境因素】

31.问题：下列哪类因素中，属于社会环境因素的是（ ）
选项：
A: 国民消费水平
B: 国民生活方式
C: 经济全球化
D: 科学技术发展
E: 人口老龄化
参考答案: 【国民生活方式;
人口老龄化】

32.问题：判断一个因素是否属于组织环境因素，取决于（ ）
选项：
A: 领导人的见识
B: 组织目标的定位
C: 该因素的重要性
D: 该因素的性质
E: 该因素存在于组织内部还是外部
参考答案: 【组织目标的定位】

33.问题：管理者通常只能适应而难以加以改变的环境因素是（ ）
选项：
A: 一般环境因素
B: 任务环境因素
C: 经营条件因素
D: 组织文化因素
参考答案: 【一般环境因素】

专业方向课（钢琴等 王永江(广西师范大学漓江学院)

1.问题：演唱者的声音需要（ ），才是科学的声音传播方式。
选项：
A: 平稳
B: 高亢
C: 清晰
D: 集中
参考答案: 【集中】

2.问题：（ ）是声音的基础，是歌唱的动力和根本。
选项：
A: 气息
B: 共鸣
C: 真声
D: 假声
参考答案: 【气息】

3.问题：歌唱声音的大小，需要根据（ ）来调整。
选项：
A: 音的高低
B: 音色
C: 音调
D: 音乐的强弱变化
参考答案: 【音乐的强弱变化】

4.问题：我们在唱到高音时的气息的运用应该（）。
选项：
A: 上浮
B: 僵持
C: 下叹
D: 在胸间
参考答案: 【下叹】

5.问题：歌唱时我们运用（）方法呼吸。
选项：
A: 胸式呼吸
B: 胸腹式联合呼吸
C: 鼻子呼吸
D: 嘴巴呼吸
参考答案: 【胸腹式联合呼吸】

6.问题：熟睡的婴儿是胸式呼吸。
选项：
A: 正确
B: 错误
参考答案: 【错误】

生物试验设计与统计分析（王一峰）(陇南师范高等专科学校)

1.问题：关于系统误差和随机误差，描述错误的是（ ）。
选项：
A: 系统误差影响试验的准确度
B: 随机误差影响试验的精确度
C: 系统误差可以避免
D: 随机误差可以消除
参考答案: 【随机误差可以消除】

2.问题：有一两因素试验，其中A因素有5个水平，B因素有3个水平，采用交叉分组方式所得的水平组合数为（ ）。
选项：
A: 125
B: 243
C: 15
D: 30
参考答案: 【15】

3.问题：（ ）可以确定为试验指标。
选项：
A: 氮肥施用量
B: 种植密度
C: 播种期
D: 单株产量
参考答案: 【单株产量】

4.问题：随机区组设计的试验，其小区的长边与试验地土壤肥力梯度方向（ ）。
选项：
A: 垂直
B: 平行
C: 交叉
D: 无要求
参考答案: 【平行】

5.问题：某一玉米研究试验，将种植密度作为一个试验因素，设置了5个水平：3000、3500、4000、4500、5000（株/667m2），该因素水平确定采用的是（ ）。
选项：
A: 等比法
B: 等差法
C: 优选法
D: 随机法
参考答案: 【等差法】

6.问题：关于试验误差的叙述，错误的是（ ）。
选项：
A: 试验误差是客观存在的
B: 试验误差方差是可以估计的
C: 试验误差是人为可以克服的
D: 试验误差是可以通过合理的试验设计来降低的
参考答案: 【试验误差是人为可以克服的】

7.问题：关于裂区试验设计的描述，错误的是（ ）。
选项：
A: 重要因素放在主区
B: 重要因素放在副区
C: 裂区试验设计只能用于多因素试验
D: 需要更大面积的因素放在主区
参考答案: 【重要因素放在主区】

8.问题：没有采用局部控制原则的试验设计是（ ）。
选项：
A: 拉丁方设计
B: 裂区设计
C: 完全随机设计
D: 随机区组设计
参考答案: 【完全随机设计】

9.问题：有一5个处理的田间试验，已知试验地存在双向土壤肥力差异，宜采用（ ）。
选项：
A: 裂区设计
B: 拉丁方设计
C: 随机区组设计
D: 完全随机设计
参考答案: 【拉丁方设计】

10.问题：不能估计试验误差方差，因而不能进行严格统计分析的试验设计是（ ）。
选项：
A: 间比设计
B: 随机区组设计
C: 拉丁方设计
D: 完全随机设计
参考答案: 【间比设计】