MOOC 经济学(微观部分)(电子科技大学) 中国大学慕课答案

马克思主义基本原理概论(湖南科技大学)1451036447

【作业】0 绪论 绪论作业

1.问题:有一种观点认为，阶级性与科学性是不相容的，凡是代表某个阶级利益和愿望的社会理论，就不可能是科学的。你怎么评价这样的观点？如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一？
评分规则: 【 答案字数要求：0~10字0分，11~100字1分，101~300字2分，301字及以上3分。
基本观点：认为这种观点不正确的得5分，认为这种观点正确的不得分。
论据一：阶级性是具体的，阶级性和科学性是否相容的问题关键取决于所指称的阶级是否有自己的私利，从而制约这个阶级对科学的态度。有该论据的得4分，没有的不得分，不全的酌情给1~3分。
引用材料：正如列宁指出，马克思主义“对世界各国社会主义者所具有的不可遏止的吸引力，就在于它把严格的和高度的科学性（它是社会科学的最新成就）同革命性结合起来，并且不仅仅是因为学说的创始人兼有学者和革命家的品质而偶然地结合起来，而是把二者内在地和不可分割地结合在这个理论本身中”。引用了列宁讲话材料的得3分，没有的不得分，不全的酌情给1~2分。
马克思主义具有科学性，它是对客观世界特别是人类社会本质和规律的正确反映。它的科学性表现在：坚持世界的物质性和真理的客观性，力求按照世界的本来面目如实地认识世界；力求全面地认识客观事物，并透过现象而深刻地揭示事物的本质和规律；自觉接受实践的检验，并在实践中不断丰富和发展。论证了马克思主义科学性的得5分，没有的不得分，不全的酌情给1~4分。
马克思主义具有革命性，它是无产阶级和广大人民群众推翻旧世界、建设新世界的理论。它的革命性表现在：坚持唯物辩证法，具有彻底的批判精神，“辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的和革命的” 。它具有鲜明的政治立场，毫不隐讳自己的阶级本质，公开申明是为无产阶级和人民大众服务的，坚持了无产阶级解放和人类解放的有机统一。论证了马克思主义具有革命性的得5分，没有的不得分，不全的酌情给1~4分。
马克思主义的科学性和革命性是相互支撑、相互促进、有机统一的。这种统一不是抽象的先验的，而是以社会主义运动的实践为基础，并在这种实践中实现的。这种以实践为基础的科学性和革命性的统一的关键，就在于无产阶级的先进性。正因为无产阶级是先进生产力的代表者，具有革命的彻底性，它对于科学特别是科学的革命理论有着强烈的渴望。正如恩格斯所说：“科学越是毫无顾忌和大公无私，它就越符合工人的利益和愿望。”论述了马克思主义的科学性和革命性相互关系的得5分，没有的不得分，不全的酌情给1~4分。
】

2.问题:马克思17岁时在自己的中学作文《青年在选择职业时的考虑》中写道：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人……而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”请阅读马克思的这篇作文，并结合你对马克思一生奋斗李成德了解，谈谈你能从中得到怎样的人生启迪？
评分规则: 【 答案字数要求：0~10字0分，11~100字1分，101~300字2分，301字及以上3分。
论点一：追求个人价值与社会价值的统一。具有相关论点，并适度展开论述的得10分。
论点二：追求个人理想与人类远大理想的统一。具有相关论点，并适度展开论述的得10分。
具有其他相关论点：比如，个人、集体、国家之间的正确关系等等，适度给分。
】

0 绪论 绪论测验

1.问题:马克思主义产生的经济根源是（ ）
选项：
A:封建社会生产力与生产关系矛盾对立
B:资本主义生产方式在西欧初步确立
C:科技革命与社会关系的根本对立
D:封建贵族与资产者矛盾的尖锐化
答案: 【资本主义生产方式在西欧初步确立】

2.问题:马克思主义产生的阶级基础是（ ）
选项：
A:资产阶级
B:无产阶级
C:农民阶级
D:手工业阶级
答案: 【无产阶级】

3.问题:第一次世界大战期间,帝国主义体系中最薄弱的环节是（ ）
选项：
A:德国
B:奥地利
C:中国
D:俄国
答案: 【俄国】

音乐鉴赏(南京中医药大学)1464789441

第一章 绪论 课后测验

1.问题:巴赫这首曲子的题目是什么
选项：
A:奏鸣曲
B:平均律
C:圆舞曲
D:小步舞曲
答案: 【平均律】

2.问题:这个数几拍?

选项：
A:3拍
B:4拍
C:2拍
D:5拍
答案: 【3拍】

3.问题:这是谁唱的？唱歌
选项：
A:我
B:你
C:他
D:帕瓦罗蒂
答案: 【帕瓦罗蒂】

4.问题:写出下面的音符名称

答案: 【全音符，二分音符，四分音符，八分音符，十六分音符】

5.问题:自律论认为音乐美在哪？他律论认为音乐美在哪？
答案: 【自律论认为音乐美在自身，他律论认为音乐美在与生活的联系中。】

第一章 绪论 “中国传统音乐”第一课课后测验

离散结构(苏州科技大学)

命题逻辑 单元测验

1.问题:一个命题含有4个原子命题，则对其所有可能的赋值有（ ）种
选项：
A:8
B:16
C:32
D:64
答案: 【16】

2.问题:设P：它占据空间，Q：它有质量，R：它不断运动，S：它叫做物质。命题“占据空间的，有质量的而且不断运动的叫做物质”符号化为 ( )
选项：
A:

B:
C:
D:
答案: 【】

3.问题:设P，Q 的真值为0，R，S的真值为1，则

的真值为 ( )
选项：
A:0
B:1
C:未知
D:不确定
答案: 【1】

4.问题:公式

的主合取范式为 ( )
选项：
A:
B:
C:
D:
答案: 【】

5.问题:若公式

的主析取范式为，则它的主合取范式为 ( )
选项：
A:
B:
C:
D:
答案: 【】

6.问题:命题公式

中成真赋值`的个数为（ ）
选项：
A:0
B:1
C:2
D:3
答案: 【3】

物理实验(河南工业大学)答案

【作业】1 绪论 1.6 绪论-作业

1.问题:用精密天平称一物体的质量M，并称五次结果分别为：3.6127克，3.6121克，3.6122克，3.6120克，3.6125克。求它的:(1)算术平均值;(2)平均绝对误差;(3)相对误差（写成%形式）。（请手写完成后拍照提交）
评分规则: 【 根据数据处理基础知识中的要求完成该题，注意有效数字的保留
】

2.问题:一个金属圆柱体，测得其直径d=(2.04±0.01）厘米，高度h=(4.18±0.01)厘米，质量m=(149.18±0.05)克，试计算：(1)该金属的密度；(2)计算密度的相对误差与绝对误差并写出的结果表达式。（请手写完成后拍照提交）
评分规则: 【 请根据数据处理基础知识的要求完成本题，注意绝对误差和相对误差有效数字的保留
】

1 绪论 1.5 绪论-单元测验

1.问题:将2575.0克保留三位有效数字，并写成标准形式         
选项：
A:25.8×

克
B:2.58×克
C:2.57×克
D:0.258×克
E:2580
答案: 【2.58×克】

2.问题:0.86249米保留三位有效数字，并写成标准形式          
选项：
A:8.62×

米
B:0.862米
C:86.249×米
D:8.63×米
E:0.863米
答案: 【8.62×米】

3.问题:在物理实验的测量结果中：0.4米等于40厘米等于400毫米。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

4.问题:d = (15.400 ± 0.02)厘米，这个测量数据的结果表达正确。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

5.问题:d= (11.4 ± 0.21)厘米，这个测量数据的结果表达正确。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

经济学(微观部分)(电子科技大学)

第一篇 经济学导论 单元测验1：第一篇（ 经济学导论）

1.问题:Microeconomics is often called
选项：
A:price theory.
B:decision science.
C:scarcity.
D:resource theory.
答案: 【price theory. 】

2.问题:Society faces trade-offs because of
选项：
A:government regulations.
B:greedy corporations.
C:faceless bureaucrats.
D: scarcity.
答案: 【 scarcity. 】

3.问题:The purpose of making assumptions in economic model building is to
选项：
A:force the model to yield the correct answer.
B:minimize the amount of work an economist must do.
C:simplify the model while keeping important details.
D:express the relationship mathematically.
答案: 【simplify the model while keeping important details. 】

4.问题:Which of the following is true?
选项：
A:Efficiency refers to the size of the economic pie; equality refers to how the pie is divided.
B:Government policies usually improve upon both equality and efficiency.
C:As long as the economic pie continually gets larger, no one will have to go hungry.
D:Efficiency and equality can both be achieved if the economic pie is cut into equal pieces.
答案: 【Efficiency refers to the size of the economic pie; equality refers to how the pie is divided.】

5.问题:The opportunity cost of an item is
选项：
A:the number of hours needed to earn money to buy the item.
B:what you give up to get that item.
C:usually less than the dollar value of the item.
D:the dollar value of the item.
答案: 【what you give up to get that item.】

6.问题:Rational people make decisions at the margin by
选项：
A:following marginal traditions.
B:following marginal traditions.
C:thinking in black-and-white terms.
D:comparing marginal costs and marginal benefits.
答案: 【comparing marginal costs and marginal benefits.】